你知道吗?在我们的小宝贝们成长的道路上,有一种游戏形式,它就像一颗闪耀的星星,照亮了他们感知世界的第一步。这就是——感知游戏阶段!在这个阶段,宝宝们用他们的双手和双眼,探索着这个新奇的世界。接下来,就让我们一起走进这个充满奇妙的小天地吧!
感知游戏阶段,通常指的是0到2岁的宝宝们。这个时期的宝宝们,语言能力尚未成熟,但他们的小手小脚却异常活跃。他们通过抓、摸、拿等动作,感受着这个世界带给他们的奇妙触感。
想象宝宝们第一次抓起一个玩具,那种惊喜的表情,仿佛发现了新大陆。他们会反复地摇动哗啷棒,不断地抓起、丢掉玩具,甚至绕着房间四周跑来跑去。这些看似简单的动作,其实是在锻炼他们的感知能力,让他们更好地认识这个世界。
在这个阶段,宝宝们的游戏动因主要来自于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感。他们通过重复某种活动或动作,来获得某种愉快的体验。这种游戏,我们称之为“练习性游戏”。
比如,宝宝们会反复地摇动哗啷棒,不断地抓、丢玩具,绕着房间四周跑等等。这些看似单调的游戏,其实是在锻炼宝宝们的感知、动作能力,让他们在探索和体验中认识世界、发展自我。
感知运动阶段是皮亚杰认知发展阶段论中的第一个阶段。在这个阶段,宝宝们会对环境作出适应性反应,以形成日益复杂的心理运算能力。他们开始思考感觉信息,并从大量供选择的反应中选取一个反应,且能够恰当地将诸多刺激分类。
在这个阶段,宝宝们会经历六个分阶段,每一个分阶段都会发生一些重要的认知事件,为儿童未来的成人思维奠定基础。比如,在第六个分阶段,宝宝们获得了巨大的成就——客体永久性,这标志着他们从边动作边思考的感知运动思维转向了心理知识和符号的使用。
在这个阶段,宝宝们的游戏形式多种多样。除了徒手游戏,还有操作物体的游戏。他们可以用自己的身体、衣物、事物、日用品等任何东西作为游戏的对象。
比如,宝宝们可以用自己的小手拍打自己的小脚,感受触感;可以用玩具模仿动物的动作,感受角色扮演的乐趣;还可以用积木搭建城堡,感受创造力的无限可能。
感知游戏阶段是宝宝们成长过程中一个非常重要的阶段。在这个阶段,宝宝们通过游戏,锻炼了感知、动作能力,为未来的认知发展奠定了基础。让我们一起陪伴宝宝们度过这个美好的阶段,见证他们一步步成长吧!